Progetti per le scuole
Miglioramento del Clima di classe
Il progetto vuole dare risposta al bisogno sempre più diffuso di comprendere ed intervenire efficacemente, migliorando le relazioni esistenti tra alunni nelle classi.In contesti relazionali positivi, migliorare il clima di classe consente ai giovani di andare più volentieri a scuola, favorisce la nascita di relazioni socio-solidali tra compagni, le quali portano con sé un miglioramento in termini di profitto e permette ai docenti di aumentare l’efficacia dell’insegnamento.In contesti problematici l’intervento in climi relazionali conflittuali, amorfi o falliti, permette di interrompere la spirale delle opposizioni ed innescare nuove relazioni di affinità.La proposta completa prevede l’intervento su tre aree: nelle classi, con gli insegnanti ed insieme alle famiglie.
Destinatari
- alunni
- docenti
- genitori
Finalità ed Obiettivi
- Miglioramento delle relazioni in classe
- Miglioramento della comunicazione didattica tra docenti e gruppo classe
- Miglioramento della comunicazione didattica tra docenti e singoli alunni
- Miglioramento nello stile di comunicazione tra genitori e figli
Metodologia PREPOS
- Laboratorio per classi "QUESTIONARIO DI CLASSE"
- Laboratorio per insegnanti "DIDATTICA EFFICACE"
- Laboratorio per genitori "LA COMUNICAZIONE EDUCATIVA"
Sviluppo della consapevolezza nelle relazioni di affettività
Il progetto intende dare risposta da un lato ai bisogni dei giovani di entrare nel merito delle problematiche affettive e relazionali che vivono quotidianamente con gli amici, in famiglia, a scuola con il ragazzo/a e dall’altro ai bisogni di confronto sulle tematiche della famiglia ai genitori che si trovano a confrontarsi quotidianamente con problemi di coppia o di comunicazione con i figli.
Destinatari
Giovani adolescenti
Finalità ed Obiettivi
Sviluppare la capacità di costruire sentimenti e di mettersi nel punto di vista dell’altro, aumentare la comprensione dei vissuti, sviluppare autentici sentimenti di amicizia reciproca, costruire relazioni positive di coppia.
Metodologia PREPOS
Laboratorio "DALLE EMOZIONI AI SENTIMENTI"